Workshop design de Flop EDT (lien externe), un calendrier libre et open-source avec Morgane Chevalier, pour les élèves du MMI (Métiers du Multimédia et de l'Internet) (lien externe).
Du 17 au 27 octobre 2023, j'ai coanimé avec Morgane Chevalier un workshop sur Flop!EDT (lien externe), un calendrier libre, open-source et coopératif, auprès des étudiant·es MMI (Métiers du Multimédia et de l'Internet) (lien externe) de l'IUT Bordeaux Montaigne.
L'atelier s'inscrivait dans la dynamique Conviviel (lien externe) et visait à intégrer des principes de design convivial à un commun numérique.
La première semaine a été consacrée à une analyse détaillée de l'existant sur FigJam : étude de l'interface actuelle de Flop!EDT, parcours utilisateur, composants, interactions. Chaque groupe a formulé une série de recommandations pour améliorer l'usage, la structure et la lisibilité de l'outil.
La deuxième semaine a été dédiée à la conception de prototypes. À partir des recommandations produites, les étudiant·es ont travaillé par groupes sur différents volets fonctionnels du calendrier (page d'accueil, aide, espace personnel, etc.), en réalisant des maquettes interactives avec Figma, jusqu'à une présentation finale.
Le groupe s'est concentré sur la navigation dans Flop!EDT. Leur prototype propose une expérience fluide et intuitive, facilitant les déplacements dans l'interface et l'accès rapide aux contenus. L'accent a été mis sur la hiérarchie visuelle, la lisibilité et l'adaptabilité mobile.
Étudiant·e·s : Yvan Andriamihajarivo, Clario Cadran, Clément Madeleine, Soufiyan Kahlaoui et Jarod Mahe.
Livrables :
Ce groupe a travaillé sur la conception d'un module complémentaire de Flop!EDT, centré sur l'assistance à l'usage et la personnalisation. L'objectif était de renforcer la prise en main de l'outil par des fonctionnalités explicites et accessibles, tout en respectant la logique coopérative du projet.
Étudiant·e·s : Goufrane Benazza, Nino Berber, Mailys Curtat, Pedro Barros Parente et Timothee Deulceux.
Livrables :
Ce groupe a travaillé sur la page d'emploi du temps (onglet « Consulter »). Leur proposition revoit l'organisation des informations pour améliorer la lecture de l'emploi du temps au quotidien. La grille horaire a été retravaillée pour plus de clarté, avec des interactions discrètes mais efficaces.
Étudiant·e·s : Coralie Alexandru, Matthieu Marchand, Tristan Rebeyrol, Loïc Leforestier, Hugo Mensah et Thai-Son Tran Quang.
Livrables :
L'axe de ce groupe portait sur la personnalisation via les préférences. Leur interface permet à chacun·e d'ajuster les paramètres d'affichage de Flop!EDT selon ses besoins.
Étudiant·e·s : Pablo Casola, Bryan Goncalves, Driss Chiari-Noblet, Mathias Casanova et Hugo Gitton.
Livrables :
Le groupe a conçu un design system complet pour Flop!EDT. À travers une exploration graphique originale, ils ont défini des composants réutilisables, un code couleur fonctionnel et une logique typographique claire. Ce socle UI vise à garantir une cohérence et une accessibilité renforcée du projet.
Étudiant·es : Camille Daguin, Driss Loudiyi, Lamia Ziachi et Charles Neveu.
Livrables :
Le groupe a proposé une refonte des vues personnelles et du profil utilisateur. Ils ont conçu une interface permettant de créer un onglet personnalisé, avec une attention portée à l'autonomie et à l'ergonomie.
Étudiant·e·s : Elodie Laisné, Amélie Perrot, Julie Rondof et Claire Vital.
Livrables :
Ce groupe a concentré ses efforts sur la personnalisation et l'usage individuel de Flop!EDT. À travers des vues modulables et des préférences paramétrables, l'interface proposée permet à chaque usager·ère d'adapter l'outil à son propre rythme et à ses habitudes de consultation.
Étudiant·e·s : Mael Ledrin, Diogo Rios Minaya, Nino Lefort et Titouan Gonzalez.
Livrables :
Le projet propose une déclinaison mobile-first de Flop!EDT. L'équipe a travaillé une architecture complète, du logigramme à l'interface, avec un soin particulier porté à la lisibilité sur petit écran. Le résultat est structuré, complet et fidèle à la philosophie libre et économe du projet.
Étudiant·e·s : Martin Alibert, Kévin Imart, Mathias Petit, Mathis Vandewalle et Erwan Guillemart.
Livrables :
Ce groupe a cherché à épurer et clarifier l'interface de Flop!EDT. Leur proposition repose sur une simplification des composants, un retrait des éléments superflus et une structuration plus légère. Ils ont également entrepris un inventaire complet des composants existants, avec une volonté manifeste d'unifier l'expérience.
Étudiant·e·s : Héloïse Pingitore, Astrid Chapron, Joséphine Saint-Ygnan, Chloé Faye et Natacha Twyffels.
Livrables :
Workshop organisé à l'IUT de Bordeaux Montaigne (lien externe).
Designer au pôle open source et communs numériques de l'OPI de la DINUM (lien externe) - Designer freelance
Designer stratégique & numérique indépendant, (ex)co-fondateur de Praticable (lien externe) et du Collectif Bam (lien externe).
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