Éco-école

Workshop de design sur la transition écologique des écoles avec Annie Gentès pour le Master 2 Stratégie, Innovation, Marchés (lien externe) de Télécom Paris (lien externe).

À propos

Dans le cadre du Master 2 Stratégie, Innovation, Marché (lien externe) (SIM) de Télécom Paris (lien externe), j'ai conçu et animé un workshop de design en 2018-2019, en collaboration avec Annie Gentès (Codesign Lab & Media Studies (lien externe)). Le travail a été mené au sein du Studio Design de Télécom Paris, un espace de prototypage rapide conçu pour favoriser la collaboration étudiante.

À l'occasion du déménagement de Télécom Paris vers le plateau de Saclay, les étudiant·es ont été invité·es à concevoir des services ou des dispositifs inspirés des valeurs de l'éco-école. L'objectif pédagogique était double : transmettre des méthodes de conception propres au design, et accompagner la production collective de projets concrets, critiques et situés.

Démarche

Phase 1 : Préparation

Les étudiant·es aménagent l'espace de travail par groupes, en structurant physiquement leur environnement selon les quatre dimensions du modèle VRAP (lien externe) : Vision, Relation, Action, Perception. Ce cadre leur sert tout au long du workshop.

Phase 2 : Immersion

Des séances introductives permettent de découvrir les enjeux du déménagement, de cartographier les acteurs et les situations existantes, et de formuler des premières hypothèses de projet.

Phase 3 : Idéation

Chaque groupe explore un axe de transformation (mobilité, alimentation, énergie, vie étudiante...), élabore un scénario d'usage, prototype une proposition et formalise ses choix graphiques, techniques et organisationnels.

Phase 4 : Évaluation

Les projets sont présentés en soutenance finale. L'évaluation est collective et structurée par le modèle VRAP, mobilisé comme outil d'analyse critique.

Résultats

Les productions des groupes prennent des formes variées : blueprint, vidéo, maquette, documentation. Chaque projet propose une réponse sensible et située à une problématique liée à l'installation de l'école à Paris-Saclay, dans une perspective de durabilité et d'engagement collectif.

Mentions

Période : Nov. 2018 – Janv. 2019